ADMINISTRACION EDUCATIVA

EVIDENCIA DE APRENDIZAJEActividad De Inducción De Aprendices:Política Ambiental InstitucionalEquipo De Trabajo:                               Jhoan Manuel Saavedra                               Jimmy Alexander Realpe                               Luis Carlos Realpe                               Carlos Alberto Coronado                               Mauricio Lasso A                               Alexis Hoyos
Elemento Ambiental:   AGUA

• Descripción Del Impacto:

Observamos el mal uso de este elemento (agua) en el lavado de guaduas que son utilizadas en la construcción de la Institución

• Valoración Del Impacto:  ALTO                    MEDIO                    BAJO

Porque el impacto no es tan grave con respecto a otros de mayor  gravedadActividad De Inducción De Aprendices #1Un Problema En La InstituciónLeidy una estudiante del área de Modistería del SENA tiene adicción a las drogas, para obtenerlas ella siempre recurre a su compañero William el cual le provee las drogas. Un día Leidy necesitaba su dosis y había algo que le impedía conseguirla pues su proveedor estaba en el baño de dicha institución pero, tuvo una idea, la cual fue buscar a su amigo Jhon para que le comprara su dosis, cuando este llego donde el proveedor  empezaron a intercambiar  los alucinógenos sin darse cuenta de la entrada de Andrés el cual se percato del asunto.CUESTIONARIO:

• Cual es la actitud que debe adoptar Andrés siendo éste compañero de William?

RTA/: rechazar las actividades que hacen sus compañeros y brindarles apoyo, concejo, para que salgan de esto

• A quien debe acudir Andres en primera estancia?

RTA/: Podría acudir a personas profesionales que brinden ayuda para superar este problema

• Cual cree usted que seria el desarrollo de este caso?

RTA/: si los personajes no colaboran a la ayuda de los profesionales de la institución se debe proceder a retirarlos para que no afecten a los demás estudiantes.

• Escoger un estimulo.

RTA/: Recibir premios especiales por participación destacada en encuentros deportivos y culturales nacionales e internacionalesActividad De Inducción De Aprendices #2Retraso De Estudiantes  En el área de Telecomunicaciones hay  estudiantes de estratos 0, 1 y 2 los cuales en repetidas ocasiones han llegado tardeCUESTIONARIO:

• A que se debe esta dificultad

RTA/:      se debe a la distancia, factores climáticos, económicos, el difícil acceso de medios de transporte

• Cual serian las posibles soluciones frente a este problema

RTA/: pedir al SENA una ayuda de sostenimiento para las personas de estratos bajos

• Tiene el SENA programas para este tipo de problemas

RTA/: si, protección y servicios institucionales,  del portafolio-          Transporte, visitas técnicas, giras-          Articulo 28: Diagnostico De Necesidades Actividad De Inducción De Aprendices #3PROPÓSITO: El presente taller tiene como propósito dar a conocer el proceso de formación profesional integra a partir de la elaboración, intercambio, ínter grupos y desarrollo de una sopa de letras que debe contener los términos incluidos en el material entregado y con el que deberán elaborar un boletín informativo y una socialización del mismo

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 PALABRAS DE LA SOPA DE LETRAS

• EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO
• EVIDENCIAS DE PRODUCTO
• EVIDENCIAS PREVIAS DE APRENDIZAJE
• FORMACIÓN TITULADA
• FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
• GUIA DE APRENDIZAJE
• INDICADORES DE LOGRO EN EL APRENDIZAJE
• INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
• JUICIO DE EVALUACIÓN
• LOGRO DE APRENDIZAJE